Biografía de Humberto Hernández Hernández

Humberto Hernández Hernández, es Doctor en Filología y Catedrático de Universidad (área de conocimiento de Lengua Española), adscrito al Departamento de Filología Española, y profesor de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad de La Laguna.

Ha desempeñado distintos cargos académicos: Coordinador de COU en la asignatura de Lengua Española, Director de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado, Vicedecano de la Facultad de Ciencias de la Información y, en la actualidad, Decano de esta misma Facultad.

TÍTULOS ACADÉMICOS

  • Maestro de Primera Enseñanza, 15 de enero de 1973, Ministerio de Educación y Ciencia
  • Licenciado en Filosofía y Letras, octubre de 1977, Sección de Filología Románica. Ministerio de Educación y Ciencia-Universidad de La Laguna. Con constancia de reválida (Tesina, Sobresaliente por unanimidad) 2 de julio de 1984. Calificación de Sobresaliente
  • Doctor en Filosofía y Letras, 23 de junio de 1988 División de Filología Sección: Filología Española Ministerio de Educación y Ciencia-Universidad de La Laguna. Calificación de apto "Cum Laude" por unanimidad

PUESTOS DOCENTES

  • Profesor de E.G.B. Dedicación exclusiva, en el Colegio Público de Tejina (La Laguna), desde el 27-9-72 hasta el 30-8-73.
  • Profesor de E.G.B. Dedicación exclusiva, en la Escuela Preparatoria del Seminario Diocesano, desde el 27-9-73 hasta el 30-8-74.
  • Profesor de E.G.B. Dedicación exclusiva, en la Escuela Preparatoria del Seminario, desde el 27-9-74 hasta el 30-9-75.
  • Profesor de E.G.B. Dedicación exclusiva, en la Escuela Preparatoria del Seminario, desde el 1-10-75 hasta el 30-9-76.
  • Profesor de E.G.B. Dedicación exclusiva, en la Escuela Preparatoria del Seminario, desde el 1-10-76 hasta el 30-9-77.
  • Profesor Encargado de Curso de Escuela Universitaria Nivel D, en la E.U. de Formación del Profesorado de la Universidad de la Laguna, desde el 1-10-77 hasta el 30-9-78.
  • Profesor Encargado de Curso de Escuela Universitaria Nivel D, en la E.U. de Formación del Profesorado de la Universidad de la Laguna, desde el 1-10-78 hasta el 30-9-79.
  • Profesor Encargado de Curso de Escuela Universitaria Nivel D, en la E.U. de Formación del Profesorado de la Universidad de la Laguna, desde el 1-10-79 hasta el 30-9-80.
  • Catedrático Interino de Lengua y Literatura Dedicación exclusiva, en la E.U. de Formación del Profesorado de la Universidad de La laguna, desde el 1-10-80 hasta el 30-9-81.
  • Catedrático Interino de Lengua y Literatura Dedicación exclusiva, en el Colegio Público de Tejina (La Laguna), desde el 1-10-81 hasta el 30-9-82.
  • Profesor Agregado Contratado Adscrito a las enseñanzas de lengua y literatura, en la E.U. de Formación del Profesorado de la Universidad de La Laguna, con dedicación exclusiva, desde el 1-10-82 hasta el 30-9-83.
  • Profesor Agregado Contratado Adscrito a las enseñanzas de lengua y literatura, en la E.U. de Formación del Profesorado de la Universidad de La Laguna, con dedicación exclusiva, desde el 1-10-83 hasta el 30-9-84.
  • Profesor Agregado Contratado Adscrito a las enseñanzas de lengua y literatura, en la E.U. de Formación del Profesorado de la Universidad de La Laguna, con dedicación exclusiva, desde el 1-10-84 hasta el 17-4-85.
  • Profesor Titular de Escuela Universitaria Adscrito al Departamento de Filología Española de la Universidad de La Laguna, con dedicación exclusiva, desde el 18-4-85 hasta el 19 de marzo de 1991.
  • Obtuvo la calificación de MUY SATISFACTORIO en las Pruebas de Idoneidad convocadas por Orden Ministerial de 7 de febrero de 1984 (Resolución d 15 de marzo de 1985) según lo acredita el informe razonado emitido por la Comisión correspondiente.
  • Catedrático de Escuela Universitaria Adscrito al Departamento de Filología Española de la Universidad de La Laguna, con dedicación exclusiva, (nombramiento: 14 de febrero de 1991), toma de posesión el 20 de marzo de 1991. Obtuvo la plaza con todos los votos favorables de los miembros de la Comisión, según lo acredita el informe que se adjunta en el currículum.
  • Catedrático de Universidad Área de Lengua Española, adscrito al Departamento de Filología Española de la Universidad de La Laguna, con dedicación exclusiva (nombramiento: 8 de julio de 1999), toma de posesión: 5 de agosto de 1999.

ACTIVIDAD DOCENTE DESEMPEÑADA

En niveles no universitarios

  • Curso 1972-73 -Lengua y Literatura Española -(Ciclo Superior de la EGB)
  • Curso 1973-74 -Lengua y Literatura Española -(Ciclo Superior de la EGB)
  • Curso 1974-75 -Lengua y Literatura Española -(Ciclo Superior de la EGB)
  • Curso 1975-76 -Lengua y Literatura Española -(Ciclo Superior de la EGB)
  • Curso 1976-77 -Lengua y Literatura Española -(Ciclo Superior de la EGB)

En niveles universitarios

Ha explicado las asignaturas que a continuación se relacionan con indicación del curso y número de grupos:

  • Curso 1977-78
  • Lengua Española I, Espec. de Lengua, 2 grupos.
  • Historia de la Literatura, 3º de CCHH, 1 grupo.
  • Curso 1978-79
  • Lengua Española I, Espec. de Lengua, 2 grupos.
  • Crítica Literaria, Espec. de Lengua, 1 grupo.
  • Curso 1979-80
  • Lengua Española I, Espec. de Lengua, 1 grupo.
  • Crítica Literaria, Espec. de Lengua, 2 grupos.
  • Curso 1980-81
  • Lengua Española I, Espec. de Lengua, 1 grupo.
  • Crítica Literaria, Espec. de Lengua, 2 grupos.
  • Curso 1981-82
  • Lengua Española I, Espec. de Lengua, 1 grupo.
  • Crítica Literaria, Espec. de Lengua, 2 grupos.
  • Curso 1982-83
  • Crítica Literaria, Espec. de Lengua, 1 grupo.
  • Didáctica de la Lengua y la Literatura, 3º de CCHH, 2 grupos.
  • Didáctica de la Literatura, 3º de Leng., 1 grupo.
  • Curso 1983-84
  • Lengua Española I, CCHH, 1 grupo.
  • Crítica Literaria, 3º de Leng., 1 grupo.
  • Didáctica de la Literatura, 3º de Leng., 1 grupo.
  • Curso 1984-85
  • Lengua Española I, Preesc., 1 grupo.
  • Lengua Española II, 2º de CCHH, 2 grupos.
  • Curso 1985-86
  • Lengua Española I, Espec. de Lengua, 1 grupo.
  • Crítica Literaria, 3º de Leng., 1 grupo.
  • Curso 1986-87
  • Lengua Española I, Espec. de Leng., 1 grupo.
  • Lengua Española I, Espec. de CCHH, 1 grupo.
  • Crítica Literaria, 3º de Leng., 1 grupo.
  • Curso 1987-88
  • Lengua Española I, Espc. de Preesc., 2 grupos.
  • Crítica Literaria, 3º de Leng., 1 grupo.
  • Curso 1988-89
  • Lengua Española I, Espec. de Preesc., 2 grupos.
  • Crítica Literaria, 3º de Leng., 1 grupo
  • Curso 1989-90
  • Lengua Española I, Espec. de Preesc., 2 grupos.
  • Literatura Infantil, 2º de Preesc., 1 grupo
  • Crítica Literaria, 3º de Leng., 1 grupo
  • Curso 1990-91
  • Lengua Española I, Espec. de CCHH, 1 grupo.
  • Lengua Española II, Espec. de CCHH, 1 grupo.
  • Curso monográfico de doctorado: "La Lexicografía Española Actual"
  • Curso 1991-92
  • Lengua Española II, Espec. de CCHH, 1 grupo.
  • Curso monográfico de doctorado: "La Lexicografía Española Actual".
  • Curso 1992-93
  • Lingüística (2º curso de la Esp. de Lengua)
  • Cursos monográficos de doctorado (dos programas)
  • Curso 1993-94
  • Lingüística (2º curso de la Esp. de Lengua)
  • Cursos monográficos de doctorado (dos programas)

En el curso 94-95 fue designado por su Departamento para encargarse de la docencia de la asignatura de Lengua Española en la Facultad de Ciencias de la Información

  • Curso 1994-95
  • Lingüística (Centro Superior de Educación)
  • Cursos monográficos de doctorado (dos programas)
  • Lengua Española (Facultad de Ciencias de la Información)
  • Curso 1995-96
  • Lengua española (Facultad de Ciencias de la Información)
  • Introducción a la Lexicografía (Centro Superior de Educación).
  • Monográficos de doctorado (dos programas).
  • Curso 1996-97
  • Lengua española (Facultad de Ciencias de la Información)
  • Introducción a la Lexicografía (Centro Superior de Educación).
  • Monográficos de doctorado (dos programas).
  • Curso 1997-98
  • Lengua Española (Facultad de Ciencias de la Información)
  • Introducción a la Lexicografía (Centro Superior de Educación)
  • Cursos monográficos de doctorado (dos programas)
  • Curso 1998-99
  • Lengua Española (Facultad de Ciencias de la Información)
  • Introducción a la Lexicografía (Centro Superior de Educación)
  • Cursos monográficos de doctorado (dos programas)
  • Curso 1999-2000
  • Lengua Española (Facultad de Ciencias de la Información)
  • Introducción a la Lexicografía (Centro Superior de Educación)
  • Curso monográfico de doctorado (Dep. de Ciencias de la Información)
  • Curso 2000-2001
  • Lengua Española (Facultad de Ciencias de la Información)
  • Curso monográfico de doctorado (Dep. de Ciencias de la Información)
  • Curso 2001-2002
  • Lengua Española (Facultad de Ciencias de la Información)
  • Curso monográfico de doctorado (Dep. de Ciencias de la Información)
  • Curso 2002-2003
  • Lengua Española (Facultad de Ciencias de la Información)
  • Curso monográfico de doctorado (Dep. de Ciencias de la Información)
  • Curso 2003-2004
  • Lengua Española (Facultad de Ciencias de la Información)
  • Curso monográfico de doctorado (Dep. de Ciencias de la Información)
  • Profesor Invitado: En el mes de abril de este curso académico impartió en la Universidad de Granada (Departamento de Lengua Española) en el Programa de Doctorado Estudios Superiores de Lengua Española, el curso El español del siglo XXI (20 horas).
  • Curso 2004-2005
  • Lengua española (Facultad de Ciencias de la Información)
  • Curso monográfico de doctorado

ACTIVIDAD INVESTIGADORA DESEMPEÑADA

  • Bajo la dirección del Dr. Trujillo Carreño realizó la Memoria de Licenciatura titulada Analisis Semantico Distribucional de Verbos Españoles, leída el 8 de octubre de 1982 y obtuvo la calificación de Sobresaliente Por Unanimidad
  • Realizó, también bajo la dirección del Dr. Trujillo Carreño, la Tesis Doctoral titulada Los Diccionarios de Orientacion Escolar: Contribucion al estudio de la Lexicografia Monolingue Española, que defendió el 14 de marzo de 1988 ante un Tribunal constituido por los doctores Lázaro Carreter, Lorenzo Ramos, De los Mozos Mocha, Alvar Ezquerra y Corrales Zumbado, y obtuvo la calificación de Apto "cum Laude" por Unanimidad
  • Participó en el Programa de Desarrollo a la Investigacion e Innovacion Educativa de la Comunidad Autonoma de Canarias durante el curso 1985-86 y se le aprobó el Proyecto Elaboración de una antología de textos de tema canario subvencionado por la Dirección General de Promoción Educativa del Gobierno de Canarias (Resolución de 23 de octubre de 1985). Fue el investigador principal y Director del proyecto que estuvo precedido de un trabajo de indagación sobre los índices de lectura de los escolares de nuestra Comunidad, temas y autores de su interés, y otras cuestiones que dieron lugar a la publicación de los dos volúmenes de Literatura de Canarias Siglo XX. Antología de textos para la enseñanza de la Lengua y la Literatura (Vid. apartado 3).
  • Fue investigador principal de un proyecto de investigación subvencionado por el Vicerrectorado de Investigación de la Universidad de La Laguna: Aportación a la lexicografía escolar en Canarias (223-339-90).

LIBROS

  • 1.-Literatura de Canarias Siglo XX. Antología de textos para la enseñanza de la lengua y la literatura, 2 volúmenes, Santa Cruz de Tenerife, Interinsular Canaria, 1987. Es coautor y coordinador general de los dos volúmenes.
  • 2.-Los diccionarios de orientación escolar, La Laguna, Secretariado de Publicaiones de la Universidad, 1989.
  • 3.-Los diccionarios de orientación escolar. Contribución al estudio de la lexicografía monolingüe española. (With an English Summary), Tubinga, Max Niemeyer, 1989.
  • 4.-Diccionario Didáctico de español Intermedio, Madrid, SM, 1993 [2ª 1993, 3ª 1994, 4ª 1996 y 5ª 1997]. Asesor y revisor.
  • 5.-Diccionario Didáctico de español Elemental, Madrid, SM, 1994. Coautor del vocabulario mínimo definidor.
  • 6.-Aspectos de lexicografía contemporánea, Barcelona, Biblograf, 1994. Obra colectiva de la que es coordinador y coautor.
  • 7.-Básica Escolar Vox, Vol. XIV (Canarias), Barcelona, Biblograf, 1994. Obra colectiva de la que es coordinador y coautor.
  • 8.-Lengua y Literatura: Canarias, 3º ESO, Madrid, Anaya, 1995.
  • 9.-Lengua y Literatura: Canarias, 4º ESO, Madrid, Anaya, 1995.
  • 10.-Lengua y Literatura: Canarias, 1º ESO, Madrid, Anaya, 1996.
  • 11.-Clave, Diccionario de uso del español actual, Madrid, SM, 1996. (Asesor y revisor). 5ª edición en 2002.
  • 12.-Diccionario Didáctico Español Avanzado, Madrid, SM, 1997. (Asesor y revisor).
  • 13.-Antología Literaria Juvenil. Fierabrás 1, Madrid, Anaya, 1996. (Coordinador y coautor).
  • 14.-Recursos didácticos. Fierabrás 1, Madrid, Anaya, 1996. (Coordinador y coautor).
  • 15.-Lengua y Literatura: Canarias, 2º ESO, Madrid, Anaya, 1997. (En colaboración con F. Lázaro Carreter y J. Mª. Marín)
  • 16.-Antología Literaria Juvenil. Fierabrás 2, Madrid, Anaya, 1997. (Coordinador y coautor).
  • -Propuesta didáctica. Fierabrás 2, Madrid, Anaya, 1997. (Coordinador y coautor).
  • 18.-Diccionario actual de la lengua española. Secundaria, Madrid, SM, 1999.
  • 19.-Diccionario actual de sinónimos y antónimos, Madrid, SM, 2000. (Proyecto editorial y revisión)
  • 20.-Diccionario de sinónimos y antónimos del español actual, Madrid, SM, 2001 (Proyecto editorial y revisión). 2ª edición, abril de 2002.
  • 21.-Diccionario de español para extranjeros, Madrid, SM, 2002 (Asesoramiento y revisión)
  • 22.-Una palabra ganada. Notas lingüísticas, La Laguna, Altasur Ediciones, 2002 (Prólogo de Manuel Seco)..
  • 23.-El mensaje en los medios. A propósito del estudio lingüístico de la prensa regional canarias, Frankfurt / Madrid, Vervuert / Iberoamericana, 2004 (Prologo de Ramón Trujillo).

En preparación

  • Lexicografía didáctica española y otras cuestiones de metalexicografía
  • Información y divulgación. El artículo de divulgación lingüístico

Artículos

En revistas especializadas

  • Canarias: leer la propia realidad, en Cuadernos de Literatura Infantil y Junvenil (CLIJ), nº4, marzo 1989, pp. 44-47.
  • Semántica y lexicografía: el carácter productivo de los diccionarios, en Tabanque (Revista de la Escuela Universitaria del Profesorado de Palencia), nº5, 1989, pp. 45-52.
  • ¿Son escolares los diccionarios escolares?, en Apuntes de Educación. Lengua y Literatura, nº 39, octubre-diciembre 1990, pp. 10-12.
  • Hacia un modelo de diccionario monolingüe del español para usuarios entranjeros, en Actas del I Congreso Nacional de ASELE (Asociación para la enseñanza del español como lengua extranjera), Granada, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Granada, 1990, pp. 159-166.
  • Semántica, lexicografía y otras cuestiones conexas, en Revista de Filología de la Universidad de La Laguna, números 8-9, 1989/1990, pp. 175-182.
  • La lexicografía escolar española: visión crítica, en Tabanque (Revista de la Escuela Universitaria del Profesorado de Palencia), nº 6, 1990, pp. 85-94.
  • El análisis semántico-distribucional: una aportación a la lexicografía, en Revista de Filología de la Universidad de La Laguna, nº 10, 1991, pp. 221-226.
  • Sobre el concepto de acepción: Revisiones y propuestas, en Voz y Letra, II/1, 1991, pp.127-141.
  • Enseñanza de la literatura y uso del diccionario, en Educación Canaria, nº 2, 1991, pp. 136-139.
  • Los diccionarios de uso del último decenio (1980-1990): estudio crítico, en EURALEX'90 Proceedings, Barcelona, Biblograf, 1992, pp. 473-481.
  • La enseñanza del español en Canarias en el marco de la reforma. Consideraciones metodológicas, en El Guiniguada, nº 3, vol. II, 1992, pp. 27-34.
  • Las lenguas evolucionan, los diccionarios también, en Alacena, nº 17, 1993, pp. 14-15.
  • De la teoría lexicográfica al uso del diccionario: el diccionario en el aula, en S. Montesa y A. Garrido [eds.], Actas del III Congreso Nacional de ASELE, Málaga, 1993, pp. 189-200.
  • El despegue de la lexicografía escolar. (A propósito de Intermedio), en Alacena, nº 18, 1993-94, pp. 34-35.
  • Diccionarios enciclopédicos, en H. Hernández [coord.], Aspectos de lexicografía contemporánea, Barcelona, Biblograf, 1994, pp. 61-70.
  • El diccionario entre la semántica y las necesidades de los usuarios, en H. Hernández [coord.], Aspectos de lexicografía contemporánea, Barcelona, Biblograf, 1994, pp.107-118.
  • El español de Canarias, en H. Hernández [coord.], Básica Escolar Vox, Vol. XIV, Barcelona, Biblograf, 1994.
  • El español de Canarias y la reforma de las enseñanzas, en Qurriculum, nº 8-9, 1994, pp. 95-103.
  • Sobre la enseñanza del español en comunidades meridionales, en III Congreso sobre la enseñanza de la lengua en Andalucía, Huelva, 1995, pp. 235-240.
  • Un diccionario elemental, en Alacena, nº 21, 1995, pp. 14-15.
  • Sobre la enseñanza de la ortología y la ortografía: los grupos ortográficos polifonémicos, en P. Guerrero y A. López [eds.], Aspectos de didáctica de la lengua y la literatura, Universidad de Murcia, 1995, pp. 243-249.
  • [Reseña a:] M. Alvar Ezquerra, Lexicografía descriptiva, Barcelona, Biblograf, 1993, 379 p., en Cahiers de Lexicologie, vol. LXVI, 1995-I, pp. 183-185.
  • [Reseña a:] Imaginario. Diccionario en imágenes para niños, Madrid, SM, 1993, en International Journal of Lexicography, vol. 8, nº 2, 1995, pp. 155-161.
  • El profesorado ante la reforma de las enseñanzas, en Alacena, nº 22, 1995, pp. 14-15.
  • Algunos problemas ortológicos y ortográficos del español actual: sobre los grupos consonánticos Bl, BR, DR, TL y PL, en S. Montesa y P. Gomis [eds], Tendencias actuales en la enseñanza del español como lengua extranjera I, Málaga, 1996, pp. 173-182.
  • El nacimiento de la lexicografía monolingüe española para usuarios extranjeros, en M. Rueda et alii [eds.], Actuales tendencias en la enseñanza del español como lengua extranjera II, Universidad de León, 1996, pp. 203-210.
  • Los vocabularios canarios, en I. Ahumada [ed.], Vocabularios dialectales: revisión crítica y perspectivas, Universidad de Jaén, 1996, pp. 101-134.
  • La lexicografía didáctica: los diccionarios didácticos del español en el último cuarto de siglo, en Cuadernos Cervantes, nº 11, 1996, pp. 24-36.
  • Unidad y variedad del español, en Clave, Diccionario de uso del español actual, Madrid, SM, 1996, pp. XI-XIII.
  • El comentario lexicográfico, en M. Crespillo [ed.] y P. Carrasco [comp.], Comentario lingüístico de textos (Analecta Malacitana, anejo VIII), Málaga, 1997, pp. 245-261.
  • Del diccionario a la enciclopedia: los diccionarios enciclopédicos, en M. Almeida y J. Dorta [eds.], Contribuciones al estudio de la lingüística hispánica (Homenaje al profesor Ramón Trujillo), vol. II, 1997, pp. 155-164.
  • El Diccionario Clave, en Alacena, nº 27, 1997, pp. 6-8.
  • Anglicisms in Spanish spoken in the Canary Island, en Good Morning ABTA, nº 2, Sunday 2nd November 1997, p. 7.
  • La lexicografía didáctica del español: Aspectos históricos y críticos, en, Mª Teresa Fuentes y Reinhold Werner (eds.), Lexicografías iberorrománicas: problemas, propuestas y proyectos, Frankfurt / Madrid, Vervuert, 1998, pp. 49-79.
  • La crítica lexicográfica: métodos y perspectivas, en Lingüística Española Actual, XX/ 1, 1998, pp. 5-28.
  • Aspectos de lexicografía didáctica española: los diccionarios monolingües para estudiantes nativos y los diccionarios para usuarios extranjeros, en Lèxic, Corpus i diccionaris. Cicle de conferències 96-97, Barcelona, Institut Universitari de Lingüística Aplicada (Universitat Pompeu Fabra), 1998, pp.113-140.
  • En defensa de la ortología. Hacia una fonética normativa del español actual, en Español Actual, 70, 1998, pp. 37-55..
  • Consideraciones sobre el lenguaje médico utilizado en las comunicaciones a congresos, en Medicina Clínica, Vol. 113, nº 17, 1999, pp. 663-665. (En colaboración con S. Bustabad y E. Trujillo).
  • Aplicaciones de la semántica a la lexicografía: límites y posibilidades, en Cien años de investigación semántica: de Michel Bréal a la actualidad (Actas del Congreso Internacional de Semántica, Universidad de La Laguna, 23-31 de octubre de 1997), Madrid, Ediciones Clásicas, 2000, Tomo I, pp. 479-488.
  • El diccionario en la enseñanza de E/LE. (Diccionarios de español para extranjeros), en Mª A. Martín Zorraquino y Cristina Díez Pelegrín [eds.], ¿Qué español enseñar? Norma y variación lingüísticas en la enseñanza del español a extranjeros (Actas del XI Congreso Internacional de ASELE, Zaragoza, 13-16 de septiembre de 2000), Zaragoza, Universidad de Zaragoza/Gobierno de Aragón, 2001, pp. 93-103.
  • Lo práctico en lexicografía y la práctica lexicográfica. A propósito de dos nuevos diccionarios abreviados: el DEA(A) y el DUE(A), en Revista de Lexicografía, Vol. VII, Universidade da Coruña, 2000-2001, pp. 91-110.
  • Diccionarios de uso y diccionarios monolingües para usuarios extranjeros, en Verba Hispanica IX, (Universidad de Ljubljana-Eslovenia), 2001, pp. 163-170.
  • Últimas tendencias en la lexicografía didáctica, en Stefan Ruhstaller y Josefina Prado Araonés [Eds.], Tendencias en la Investigación Lexicográfica del español. El diccionario como objeto de estudio lingüístico y didáctico (Actas del Congreso celebrado en la Universidad de Huelva del 25 al 27 de noviembre de 1998), Huelva, Junta de Andalucía / Universidad de Huelva, 2001, pp. 101-115.
  • El diccionario informatizado como recurso en la enseñanza de E/LE: Límites y posibilidades, en Ana Mª Gimeno Sanz [ed.], Tecnologías de la información y de las comunicaciones en la enseñanza de E/LE (Actas del XII Congreso Internacional de ASELE, Valencia 5-8 de septiembre de 2001), Valencia, Editorial de la Universidad Politécnica de Valencia, pp. 191-199.
  • La lexicografía escolar del español: desde sus orígenes hasta su consolidación, en Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana -RILI, Volumen I, 2003, pp. 7-25.
  • Entre la tradición y la modernidad: Límites y posibilidades de los diccionarios en CD-ROM, en Lexicología y Lexicografía en Europa y América. Homenaje a Günther Haensch en su 80 aniversario, Madrid, Gredos, 2003, pp. 349-358.
  • Dialectalismos, medios de comunicación y enseñanza de la lengua, en Estudios sobre el español de Canarias, (edición a cargo de C. Díaz Alayón, M. Morera y G. Ortega), Vol II, Islas Canarias, 2003, pp. 895-909.
  • Selección y estudio del libro Poemas, de Cecilia Domínguez Luis, (en colaboración con Benigno León Felipe), Santa Cruz de Tenerife, InterSeptem Canarias, 2003.
  • El artículo de divulgación lingüístico: motivación e interculturalidad, en M. Pérez Gutiérrez y J. Coloma Maestre, [eds.], El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad (Actas del XIII Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, Murcia, 2-5 de octubre de 2002), (Edición en CD-ROM), Madrid, 2003, pp. 434-446.
  • Los medios de comunicación como recurso para la enseñanza de E/LE (Entre el uso mediático y el prestigio lingüístico), Boletín de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, nº 29, noviembre, 2003, pp. 13-32.
  • La prensa insular y la difusión de la idea de canariedad a través de los usos lingüísticos durante la Transición, en María Jesís Casals, [coord.], Mensajes periodísticos y sociedad del conocimiento (Libro Homenaje a José Luis Martínez Albertos), Madrid, Fragua, 2004, pp. 195-206. (En colaboración con María Dolores Meneses Fernández).
  • El artículo de divulgación lingüístico: Motivación e interculturalidad, en El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad (XIII Congreso Internacional de ASELE, Murcia, 2002), M. Pérez Gutiérrez y J. Coloma Maestre [eds.], eidicoón en CD-ROM.
  • Los medios de comunicación como recurso para la enseñanza de E/LE (Entre el uso mediático y el prestigio lingüístico), en Boletín de la Asociación para la enseñanza del español como lengua extranjera, nº 29, noviembre, 2003, pp.13-33.
  • Poder mediático y autoridad lingüística. Uso y abuso de los medios de comunicación como recurso para la enseñanza del español como lengua extranjera, en Medios de comunicación y enseñanza del español como lengua extranjera (Actas del XIV Congreso Internacional de ASELE, Burgos, 2003), H. Perdiguero y A. Álvarez [eds.], Burgos, Universidad de Burgos, 2004, pp. 10-31 (Versión en CD-ROM)
  • Los medios de comunicación como fuente de documentación lexicográfica, en Homenaje a Manuel Alvar, en prensa.

De carácter lingüístico en los medios de comunicación

  • Los diccionarios escolares, en El País Educación, 11 de octubre de 1988.
  • Literatura y diccionario, en El País Educación, 9 de mayo de 1989.
  • El comentario de textos, en El País Educación, 28 de noviembre de 1989
  • El diccionario y sus usuarios. La lexicografía española actual (I), en Gaceta de Canarias. Cultura y Educación, 15 de enero de 1990.
  • El diccionario y sus usuarios. La lexicografía española actual (II), en Gaceta de Canarias. Cultura y Educación, 16 de enero de 1990.
  • Consideraciones ortológicas a propósito de una frase publicitaria, en Gaceta de Canarias. Lenguaje y Comunicación, 4 de marzo de 1990.
  • Sobre las perífrasis verbales: Los dioses deben estar locos, en Gaceta de Canarias. Cuaderno de Educación, 27 de marzo de 1990.
  • Ante la nueva edición del diccionario académico, en Gaceta de Canarias, 25 de abril de 1993, pp. 8-9.
  • Un nuevo intento renovador en la lexicografía española: el CLAVE Diccionario de uso del español actual, en EL Día, Suplemento cultural, 26 de abril de 1997.

Con el tÍtulo genérico de Notas Lingüísticas

  • Pollabobadas (con perdón), en El Día. Cultura, 24 de mayo de 1998.
  • El efecto estupidez, en El Día. Cultura, 31 de mayo de 1998.
  • Satisfacer, en El Día. Cultura, 7 de junio de 1998.
  • Sólo español, en El Día. Cultura, 14 de junio de 1998.
  • Por imperativos, en El Día. Cultura, 21 de junio de 1998.
  • Prácticamente, en El Día. Cultura, 28 de junio de 1998.
  • Acentos, en El Día. Cultura, 5 de julio de 1998.
  • El estilo, en El Día. Cultura, 12 de julio de 1998.
  • Modelos de lengua, en El Día. Cultura, 19 de julio de 1998.
  • Neologismos, en El Día. Cultura, 26 de julio de 1998.
  • Ustedes, por favor, en El Día. Cultura, 13 de septiembre de 1998.
  • Canarismos, en El Día. Cultura, 20 de septiembre de 1998.
  • Diccionarios dialectales, en El Día. Cultura, 27 de septiembre de 1998.
  • Más sobre diccionarios dialectales, en El Día. Cultura, 4 de octubre de 1998.
  • Anglicismos, en El Día. Cultura, 11 de octubre de 1998.
  • Regímenes, en El Día. Cultura, 25 de octubre de 1998.
  • Servidumbres, en El Día. Cultura, 1 de noviembre de 1998.
  • Telefónica le informa (de) que, en El Día. Cultura, 8 de noviembre de 1998.
  • Responsabilidades, en El Día. Cultura,15 de noviembre de 1998.
  • Nuestro idioma, en El Día. Cultura, 22 de noviembre de 1998.
  • El fraude lexicográfico, en El Día. Cultura, 29 de noviembre de 1998.
  • La degradación de las palabras, en El Día. Cultura, 6 de diciembre de 1998.
  • Los infalibles correctores, en El Día. Cultura, 13 de diciembre de 1998.
  • Regalar un libro, en El Día. Cultura, 20 de diciembre de 1998.
  • La manipulación lingüística (Sobre el dudoso éxito de la enseñanza), en El Día. Cultura, 10 de enero de 1999.
  • Pretextos, en El Día. Cultura, 17 de enero de 1999.
  • Paradojas, en El Día. Cultura, 24 de enero de 1999.
  • Diccionarios generales, en El Día. Cultura, 31 de enero de 1999.
  • El Cibergénero, en El Día. Cultura, 7 de febrero de 1999.
  • De analogías y otras extrapolaciones, en El Día. Cultura, 14 de febrero de 1999.
  • Delante mío y otras construcciones similares, en El Día. Cultura, 28 de febrero de 1998.
  • Gramática, ¿para qué?, en El Día Cultura, 28 de febrero de 11999.
  • Arbitrariedades, en El Día. Cultura, 7 de marzo de 1999.
  • Obras de consulta, en El Día. Cultura, 14 de marzo de 1999.
  • Advertencias, en El Día. Cultura, 28 de marzo de 1999.
  • Verbos, en El Día. Cultura, 18 de abril de 1999.
  • Caprichos, en El Día Cultura, 26 de septiembre de 1999.
  • La nueva Ortografía académica, en l Día Cultura, 3 de octubre de 1999.
  • Otra vez con la Ortografía, en El Día Cultura, 10 de octubre de 1999.
  • Locos por la lengua, en El Día Cultura, 24 de octubre de 1999.
  • Campanas al vuelo, en El Día Cultura, 31 de octubre de 1999.
  • Los eventos consuetudinarios, en El Día Cultura, 14 de noviembre de 1999.
  • Por esnobismo, en El Día Cultura, 28 de noviembre de 1999.
  • Lenguas, en El Día Cultura, 12 de diciembre de 1999.
  • Venezuela, en El Día. Cultura, 16 de enero de 2000.
  • Hablar mocosuena, en El Día. Cultura, 6 de febrero de 2000.
  • El ranking, en El Día. Cultura, 13 de febrero de 2000.
  • Caos mayúsculo, en El Día. Cultura, 20 de febrero de 2000.
  • Tendencias, en El Día. Cultura, 5 de marzo de 2000.
  • Un regalo, en El Día. Cultura, 12 de marzo de 2000.
  • Plural y anárquico, en El Día. Cultura, 7 de mayo de 2000.
  • Unas dudas cualesquiera, en El Día. Cultura, 21 de mayo de 2000.
  • Con el debido respeto, en El Día. Cultura, 4 de junio de 2000.
  • Proselitismo, en El Día. Cultura, 8 de octubre de 2000.
  • Para nada, en El Día. Cultura, 15 de octubre de 2000.
  • El queísmo, en El Día. Cultura, 22 de octubre de 2000.
  • Actas y citas, en El Día. Cultura, 29 de octubre de 2000.
  • Motu proprio, en El Día. Cultura, 12 de noviembre de 2000.
  • Ampliaciones, en El Día. Cultura, 3 de diciembre de 2000.
  • Reducciones, en El Día. Cultura, 10 de diciembre de 2000.
  • El senador desaforado, en El Día. Cultura, 17 de diciembre de 2000.
  • Cóctel lingüístico, en El Día. Cultura, 31 de diciembre de 2000.
  • Desinquieto, en El Día. Cultura, 14 de enero de 2001.
  • Adelante, en El Día. Cultura, 21 de enero de 2001.
  • La pegó, en El Día. Cultura, 4 de febrero de 2001.
  • Por economía, en El Día. Cultura, 18 de febrero de 2001.
  • Por parte de..., en El Día. Cultura, 11 de marzo de 2001.
  • Ortología, en El Día. Cultura, 25 de marzo de 2001.
  • Inmutado, en El Día. Cultura, 29 de abril de 2001.
  • Los 'sin papeles', en El Día. Cultura, 6 de mayo de 2001.
  • Ningunear, en El Día. Cultura, 23 de julio de 2001.
  • Nuevas tecnologías (Los diccionarios informatizados), en El Día. Cultura, 23 de septiembre de 2001.
  • La peor noticia, en El Día. Cultura, 14 de octubre de 2001.
  • El DRAE, en El Día. Cultura, 4 de noviembre de 2001.
  • Periodistas, en El Día. Cultura, 16 de diciembre de 2001.
  • La lengua disfrazada, en El Día. Cultura, 17 de febrero de 2002.
  • Con la misma cantinela, en El Día. Cultura, 17 de marzo de 2002.
  • Artículos, en El Día. Cultura, 7 de abril de 2002.
  • Humanismo en las mazmorras, en El Día. Cultura, 2 de junio de 2002.
  • Clientes, en El Día. Cultura, 3 de noviembre de 2002.
  • Piche y chapapote, en El Día. Cultura, 2 de marzo de 2003.
  • Casus Belli, en El Día. Cultura, 16 de marzo de 2003.
  • Bagdadíes, en El Día. Cultura, 20 de abril de 2003.
  • En olor de multitud(es), en El Día. Criterios, 15 de junio de 2003.

OTRAS PUBLICACIONES

  • Reseña del IV Congreso Internacional de Lexicografía, en Boletín de ASELE (Asociación para la enseñanza del español como lengua extranjera), nº 3, 1990, pp. 30-31.
  • Reseña del Coloquio lingüístico en Homenaje al profesor G. Haensch, en Boletín de ASELE, nº 3, 1990.
  • Reseña del libro de P. Domínguez et al., Actividades comunicativas (Madrid, 1991), en Boletín de ASELE, nº 5, 1991, pp. 21-22.
  • Vision critique de la lexicographie scolaire espagnole, en Cahiers de Lexicologie, aceptado para su publicación.
  • "Las galas del difunto": un nuevo reto de Pantelaria, en el Programa a la representación de la obra Las galas del difunto de Valle-Inclán por el grupo de teatro Pantelaria, 1987.
  • La reforma del magisterio, en El País Educación, 12 de mayo de 1992.
  • Las otras sectas, en El Día, 21 de febrero de 1998.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

  • Elaboracion de una antologia de textos de tema canario, subvencionado por la Dirección General de Promoción Educativa de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, según resolución de 23 de octubre de 1985. Se realizó a lo largo del curso 1985-86 y participó como director del proyecto.
  • Proyecto de diccionario escolar (Nivel intermedio), dirigido por la Dra. Concepción Maldonado y financiado por la editorial SM
  • Proyecto de elaboración de un vocabulario mínimo definidor para utilizar en un diccionario escolar, en colaboración con el Prof. Fajardo Aguirre. Financiado por la editorial SM.
  • Proyecto de elaboración de un diccionario de uso del español, dirigido por la Dra. Concepción Maldonado, con la financiación de la editorial SM
  • Proyecto de elaboración de un diccionario de sinónimos, financiado por la editorial SM
  • Proyecto de elaboración de antologías literarias para el primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria(1º y 2º). Director del proyecto, que realizó con la colaboración de los profesores León Felipe y Rodríguez Abad y que financió el Grupo Anaya.

COMUNICACIONES Y PONENCIAS PRESENTADAS A CONGRESOS

  • Hacia un modelo de diccionario monolingüe del español para usuarios extranjeros, en I Congreso Nacional de ASELE (Asociación para la enseñanza del español como lengua extranjera), celebrado en Granada durante los días 29 de noviembre al 2 de diciembre de 1989.
  • Los diccionarios de uso del último decenio (1980-1990): estudio crítico, en IV Congreso Internacional de Lexicografía EURALEX (European Association for Lexicography), celebrado en Málaga del 28 de agosto al 1 de septiembre de 1990. (Miembro del comité científico).
  • De la teoría lexicográfica al uso del diccionario: el diccionario en el aula, en III Congreso Internacional de ASELE, Málaga, octubre de 1991.
  • Aspectos de crítica lexicográfica: los diccionarios escolares últimos, en I Congreso Internacional sobre la enseñanza del español, Madrid, enero de 1992.
  • La enseñanza del español en Canarias en el marco de la reforma. Consideraciones metodológicas, en II Congreso Internacional de la SEDLL (Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura), Las Palmas de Gran Canaria, diciembre de 1992.
  • Pasado y presente de la lexicografía escolar española, en Coloquio Lingüístico en Homenaje al profesor Günter Haensch, Augsburgo, diciembre de 1993. (Jornadas a las que asistimos por invitación junto a los profesores Alvar Ezquerra y Marcos Marín.
  • Sobre la enseñanza del español en comunidades meridionales, en Congreso sobre la enseñanza de la lengua en Andalucía, Huelva, mayo de 1993.
  • Algunos problemas ortológicos y ortográficos del español actual: Sobre los grupos consonánticos BL, BR, DR, TL y PL, en V Congreso Internacional de ASELE, Santander, septiembre-octubre de 1994. (Invitado por el Comité organizador para participar en la mesa redonda El aprendizaje del léxico
  • Sobre la enseñanza de la ortología y la ortografía: los grupos consonánticos polifonémicos, en III Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Murcia, diciembre de 1994
  • El nacimiento de la lexicografía monolingüe española para usuarios extranjeros, en VI Congreso Internacional de ASELE, León, octubre de 1995.
  • Aplicaciones de la semántica a la lexicografía: límites y posibilidades, en Congreso Internacional de Semántica (Cien años de investigación semántica: de Michel Bréal a la actualidad), La Laguna, octubre de 1997
  • Consideraciones sobre el lenguaje médico: A propósito del utilizado por especialistas en reumatología, en XXIV Congreso Nacional de la Sociedad Española de Reumatología, Cádiz, 3-5 de junio de 1998.
  • Últimas tendencias en la Lexicografía didáctica. Ponencia presentada en el Congreso Tendencias en la Lexicografía española Actual, celebrado en la Universidad de Huelva entre los días 25 al 27 de noviembre de 1998
  • El diccionario en la enseñanza de E/LE, Mesa redonda en el XI Congreso Internacional de ASELE (¿Qué español enseñar?), Universidad de Zaragoza, 13-16 de septiembre de 2000.
  • El diccionario informatizado como recurso en la enseñanza de E/LE: Límites y posibilidades, en XII Congreso Internacional de ASELE (Tecnologías de la información y de las comunicaciones en la enseñanza de E/LE), Universidad Politécnica de Valencia, 5-8 de septiembre de 2001
  • Dialectalismos, medios de comunicación y enseñanza de la lengua, en I Congreso Internacional sobre el español de Canarias, Academia Canaria de la Lengua, 25-29 de junio de 2001.
  • El artículo de divulgación lingüístico: motivación e interculturalidad, en XIII Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad), Murcia, 2-5 de octubre de 2002.
  • Poder mediático y autoridad lingüística. Uso y abuso de los Medios de Comunicación como recurso para la enseñanza de ELE, Conferencia plenaria presentada en el XIV Congreso Internacional de ASELE, Universidad de Burgos, 10-13 de septiembre de 2003.

En otros cursos y reuniones cientÍficas

  • Al Curso de Verano Diccionarios de Enseñanza de la Lengua organizado por la Universidad de Alcalá y celebrado en Sigüenza en julio de 1995
  • Al Curso Superior de Filología Hispánica en los Cursos Internacionales de la Universidad de Salamanca, en julio de 1995.
  • Al II Seminario de Lexicografía Hispánica celebrado en la Universidad de Jaén, en noviembre de 1995.
  • Al Seminario sobre el Comentario de textos, celebrado en la Universidad de Málaga, en marzo de 1995.
  • En el Máster de Educación en la diversidad. Universidad de La Laguna, marzo de 1997.
  • En el Congreso Canarias-América de medios de comunicación. Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad de La Laguna, abril de 1997
  • Al Congreso Tendencias de la Lexicografía Española Actual, Universidad del Huelva, 25-27 de noviembre de 1998.
  • Al XI Congreso Internacional de ASELE, Zaragoza, 13-16 de septiembre de 2000, intervino, invitado por el comité organizador, en la mesa redonda El diccionario en la enseñanza de ELE.

CURSOS Y SEMINARIOS

Impartidos

  • Perturbaciones del lenguaje y audición. Curso organizado por el Instituto Nacional de Educación Especial en el que impartió la disciplina de Fonética y Fonología; celebrado en Santa Cruz de Tenerife durante el curso académico 1985-86.
  • La creación literaria: Aspectos prácticos y pedagógicos. Curso organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de La Laguna y celebrado en la E.U. de Formación del Profesorado de La Laguna entre los días 27 de octubre y 7 de noviembre de 1986. Intervino como profesor y como coordinador del curso.
  • Orientación y asesoramiento al Profesorado del Ciclo Inicial de la E.G.B. en el área de Lengua. Curso organizado por la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias y celebrado en todas las Islas del Archipiélago durante el curso 1986-87. Intervino como profesor y coordinador del curso.
  • Enseñanza de la lengua y uso del diccionario. Seminario impartido en el Curso de Aptitud Pedagógica (CAP) del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de La Laguna en el año académico 1987-88.
  • Cuestiones fundamentales en torno a la enseñanza de la literatura. Curso organizado por la Dirección General de Promoción Educativa (Educación Compensatoria) y celebrado en el Colegio Público Julián Zafra Moreno de Güímar, durante los días 21, 22 y 23 de noviembre de 1988.
  • Aspectos de lexicografía contemporánea. Curso organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de La Laguna y celebrado en la E.U. de Formación del Profesorado de La Laguna entre los días 21 de febrero y 3 de marzo de 1989. Disertó sobre La semántica y las necesidades de los usuarios y fue, junto al profesor Mederos Martín, coordinador del curso.
  • Curso de Actualización Científica y Didáctica en Educación Primaria. Organizado por la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias. Abril-junio de 1992.
  • Curso de Actualización Científica y Didáctica en Educación Primaria. Organizado por la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias. Junio-enero de 1993.
  • Curso de Actualización Científica y Didáctica en Educación Primaria. Organizado por la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias. Mayo-diciembre de 1993.
  • Curso de Formación para el Profesorado de Enseñanza no estatal: La lengua española en los diseños curriculares de Canarias (5 horas). Curso 1994-95.
  • Propuesta de Organización de las Prácticas de Enseñanza en las Diplomaturas de Magisterio, presentada en el II Seminario sobre las Prácticas de Enseñanza en la E.U. del Profesorado de la Universidad de La Laguna, en enero de 1994
  • Curso de Formación para el Profesorado de Enseñanza no estatal: Elaboración del Proyecto curricular de la ESO (6 horas). Curso 1995-96.
  • En el Curso de Verano Diccionarios de Enseñanza de la Lengua, celebrado en Sigüenza en julio de 1995 y organizado por la Universidad de Alcalá de Henares:
  • Panorama de la lexicografía española para la enseñanza de la lengua.
  • En el Curso Superior de Filología Hispánica de los Cursos Internacionales de la Universidad de Salamanca, en julio de 1995:
  • Los diccionarios de aprendizaje y los diccionarios escolares del español
  • El uso del diccionario en la enseñanza de idiomas
  • En en ciclo de Conferencias El comentario de textos que organiza el Departamento de Filología de la Universidad de Málaga:
  • El comentario lexicográfico
  • En el II Seminario de Lexicografía Hispánica de la Universidad de Jaén en noviembre de 1995:
  • Los vocabularios canarios.
  • En las III Jornadas Internacionales de Animación a la lectura, organizadas por la Universidad de La Laguna en abril de 1996:
  • Leer el diccionario y leer con el diccionario
  • En el Institut Universitari de Lingüistica Aplicada de la Universitat Pompeu Fabra, marzo de 1997:
  • Aspectos de lexicografía didáctica española: los diccionarios monolingües para estudiantes nativos y los diccionarios para usuarios extranjeros.
  • En el Máster Universitario Educar en la diversidad que se celebra en la Universidad de La Laguna, marzo de 1997:
  • La lengua y la literatura ante el hecho humano de la diversidad.
  • En las II Jornadas La Laguna-América sobre Comunicación organizadas por el Departamento de Periodismo de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad de La Laguna, abril 1997:
  • El español en los medios de comunicación: tendencias actuales
  • En el curso Parlamento y Administración parlamentaria, organizado por el Instituto Canario de Administración pública (ICAP), celebrado en Santa Cruz de Tenerife entre los días 15 al 20 de noviembre de 1999:
  • Características del lenguaje administrativo
  • En el curso Redacción de documentos parlamentarios y administrativos, organizado por el Instituto Canario de Administración Pública (ICAP), celebrado en Santa Cruz de Tenerife entre los días 12 al 16 de junio de 2000:
  • Redacción de documentos parlamentarios y administrativos
  • En el curso Procedimiento legislativo y Técnicas normativas, organizado por el Instituto Canario de Administración Pública (ICAP), celebrado en Santa Cruz de Tenerife entre los días 18 al 22 de junio de 2001:
  • Elaboración y redacción de documentos
  • En el curso Importancia de la comunicación oral y escrita en las relaciones sociales y laborales, dentro de la Universidad de Verano Adeje 2000, organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria y el Excmo. Ayuntamiento de la Villa de Adeje impartió dos conferencias:
  • Con acento gramatical
  • Norma y uso de la expresión lingüística: lo correcto y lo incorrecto
  • En el curso Importancia de la comunicación oral y escrita en las relaciones sociales y laborales, dentro de la Universidad de Verano Adeje 2000, organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria y el Excmo. Ayuntamiento de la Villa de Adeje participó en la mesa redonda:
  • Hábitos y maneras para una buena comunicación
  • En el Curso de Radio impartido en la Emisora Municipal Santiago del Teide Radio, celebrado entre los días 3 al 31 de julio de 2000:
  • El lenguaje radiofónico
  • En el III Máster Universitario Educar en la diversidad, en el módulo 1 (Una escuela y una sociedad para todos):
  • Las letras y la diversidad humana
  • En el curso Formación Inicial para la Enseñanza del Español como Segunda Lengua organizado por la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, celebrado en el C.E.P. de La Laguna entre los días 12 de febrero y 9 de mayo de 2001:
  • Enseñanza del léxico en clase de español lengua extranjera
  • En la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, dentro del Curso de Formación del Profesorado de Enseñanza Secundaria Conocimiento de la lengua española y estudios superiores, celebrado en el Palacio de la Magdalena entre los días 10 y 14 de septiembre de 2001:
  • La enseñanza de la lengua española y los medios de comunicación
  • En la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, dentro del Curso de Formación del Profesorado de Enseñanza Secundaria Conocimiento de la lengua española y estudios superiores, celebrado en el Palacio de la Magdalena entre los días 10 y 14 de septiembre de 2001:
  • Lengua española y diccionario (mesa redonda)
  • En el curso El papel de las humanidades en la sociedad actual: Itinerarios en la formación lectora Módulo III: La formación del lector literario, organizado por Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de La Laguna, entre los días 19 a 30 de marzo de 2001.
  • Leer el mundo en la prensa
  • En el Encuentro sobre el idioma español en los medios de comunicación organizado por la Fundación Duques de Soria y celebrado en el Edificio Histórico de la Universidad de Salamanca entre los días 6 al 10 de mayo de 2002:
  • La lengua, los medios de comunicación y el diccionario
  • En el curso Cinco conversaciones en busca de un objetivo: la entrevista, perteneciente al Ciclo Universidad de Primavera Acentejo 2002, organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria y el Ayuntamiento del Sauzal y celebrado entre los días 20 a 24 de mayo de 2002:
  • Un singular género periodístico: la entrevista
  • En el curso La pasión por la literatura infantil y juvenil, perteneciente a la Universidad de Verano Adeje 2002, organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria y el Ayuntamiento de la Villa de Adeje y celebrado entre los días 22 al 26 de julio de 2002:
  • La pasión por la lengua y la palabra
  • En el curso El mejor oficio del mundo: Lecciones de periodismo, perteneciente a la Universidad de Verano Adeje 2002, organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria y el Ayuntamiento de la Villa de Adeje y celebrado entre los días 15 al 26 de julio de 2002:
  • La norma académica y los medios de comunicación (mesa redonda)
  • Director del curso El mejor oficio del mundo: Lecciones de periodismo, perteneciente a la Universidad de Verano Adeje 2002, organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria y el Ayuntamiento de la Villa de Adeje y celebrado entre los días 15 al 26 de julio de 2002.
  • En el curso Educación, cine y sociedad, perteneciente a la Universidad de Verano Adeje 2003, organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria y el Ayuntamiento de la Villa de Adeje y celebrado entre los días 14 al 18 de julio de 2003:
  • Lenguaje, Literatura y Cine

Recibidos

  • Curso de Especialización y Perfeccionamiento para el Profesorado de E.G.B en el Area de Lenguaje. Curso organizado por la Delegación Provincial del Ministerio de Educación y Ciencia de Santa Cruz de Tenerife durante los cursos 1972-73 y 1973-74.
  • Curso de Aptitud Pedagógica (CAP). Organizado por el I.C.E. de la Universidad de La Laguna. Título expedido el 30 de mayo de 1977.
  • Metodología y terminología gramatical en B.U.P.. Organizado por el I.C.E. de la Universidad de La Laguna y dirigido por el profesor J.A. Martínez García. Se celebró entre los días 25 de noviembre y 16 de marzo de 1979.
  • El comentario de texto literario. Organizado por el I.C.E. de la Universidad de La Laguna y dirigido por el profesor J.A. Martínez García. Se celebró entre los días 28 de abril al 4 de mayo de 1983.
  • Segundo Curso Internacional de Lexicografía. Organizado por el Dictionary Research Center de la Universidad de Exeter y dirigido por los profesores R.R.K. Hartmann y T. Mc Arthur. Se celebró en Exeter (Inglaterra) entre el 18 al 22 de abril de 1988.
  • Primer Curso Superior de Lingüística (Lexemática). Organizado por la Facultad de Filología de la Universidad de La Laguna e impartido por los profesores Corrales, Coseriu, Martínez, Salvador y Trujillo. Se celebró entre los días 19 al 23 de septiembre de 1988.
  • Curso de Especialización Filológica. Organizado por la Facultad de Filología de la Universidad de La Laguna y celebrado en julio de 1989.
  • Ha asistido a los Simposios Internacionales de Lengua Española celebrados en Las Palmas de Gran Canaria, así como a las Jornadas de la Sociedad Canaria Elio Antonio de Nebrija de profesores de Lengua y Literatura.
  • Ha realizado también cursos de inglés en el King's School of English (Bournemouth, agosto de 1975) y en The Exeter Academy (Exeter, abril a junio de 1988).
  • Asistente en el Seminario sobre Corrección de textos en la prensa escrita, dirigido por F. Lázaro Carreter y organizado por la Fundación Duques de Soria y la Universidad de Salamanca. Octubre de 1996.
  • Jornadas de presentación de los programas CREA y CORDE en la Real Academia Española.
  • Ha asistido al Encuentro sobre el idioma español en los medios de comunicación organizado por la Fundación Duques de Soria, dirigido por A. Gómez Font y L.Gómez Torrego y celebrado en la Universidad de Salamanca entre los días 6 a 10 de mayo de 2002.

CONFERENCIAS Y OTRAS ACTIVIDADES

  • Ha impartido conferencias en ciclos culturales y seminarios organizados por distintas entidades. Entre otras destacamos las siguientes:
    • El comentario de textos en la E.G.B.
    • La enseñanza de la literatura en la E.G.B.: un nuevo planteamiento.
    • El diccionario en la enseñanza de la lengua.
    • El área de lengua española en la segunda etapa de la E.G.B.
    • (Estas cuatro conferencias fueron impartidas en un ciclo organizado por la Editorial Santillana entre los días 25 al 31 de mayo de 1983, y se celebraron en distintos centros de Santa Cruz y La Laguna).
    • ¿Para qué los diccionarios?. Conferencia pronunciada en la "II Semana Cultural" organizada por el Instituto de Bachillerato a Distancia de Santa Cruz de Tenerife el 20 de abril de 1989.
    • La enseñanza de la literatura y el diccionario. En el I Encuentro en la Cultura organizado por el Centro de Estudios Teológicos e impartida el día 17 de mayo de 1990.
    • La lengua española en los estudios universitarios. Conferencia de Clausura del curso académico 1992-93 en el Colegio Mayor Universitario Santa María del Pino. La Laguna, 12 de junio de 1993.
    • Ha colaborado en la organización de actos de carácter científico y cultural organizados en la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de E.G.B. de La Laguna, como por ejemplo, en el I Ciclo de Conferencias de Lengua y Literatura que impartieron los profesores Sánchez Robayna, García Ramos, Alonso Martín, Mainer y Martínez García, en los meses de marzo y abril de 1981.
    • Ha colaborado con el grupo de teatro Pantelaria de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de La Laguna en el montaje de diversos recitales poéticos, obras de teatro y otras actividades de carácter didáctico.
    • Ha participado como experto en el Comité encargado de valorar y seleccionar las comunicaciones para el IV Congreso Internacional de Lexicografía de la European Assiciation for Lexicography (EURALEX), celebrado en Málaga los días 28 de agosto al 1 de septiembre de 1990.
    • Fue, así mismo, coordinador, junto al profesor Mederos Martín, del curso Enfoques actuales del análisis gramatical que impartieron los profesores Brucart, Trujillo y Bosque durante los meses de marzo y abril de 1988 en la E.U. de Formación del Profesorado de La Laguna. Estuvo organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de La Laguna.
    • Conferencia en el ICE en el curso 1991-92.
    • Conferencia: Un libro en el día del libro: el Diccionario, en el Colegio Casa Azul (Puerto de la Cruz), 21 de abril de 1999.
    • Director del II Curso de Lexicografía de la Universidad de La Laguna. Participaron como ponentes R. Ilson, M. Alvar Ezquerra, E. Fontanillo, Joaquín Garrido, Leocadio Martín, R. Trujillo, G. Ortega, Alejandro Fajardo y Humberto Hernández.
    • La lexicografía escolar última, conferencia pronunciada en el II Curso de Lexicografía de la Universidad de La Laguna. - Participación en el Seminario de la UIMP Sociología del Profesorado, dirigido por el Dr. D. Blas Cabrera.
    • Miembro del Comité organizador de los congresos Fe-Cultura que organiza el Centro de Estudios Teológicos y la Universidad de La Laguna.
    • Ha presentado varios libros, entre otros, los siguientes:
      • Errores del texto periodístico, de J.M. de Pablos de Pablos Coello.
      • La encrucijada del periodismo canario, 1898-1936, de J. Yanes Mesa
      • Donec Impleatur, de J.C. Gil Marín.
      • Los Jardines de Ceilán y otros relatos, de D. Duque

    OTROS MÉRITOS DOCENTES O DE INVESTIGACIÓN

    Componentes por méritos docentes y de investigación.

    • Tiene reconocidos los siguientes componentes por méritos docentes y de investigación:
      • 2 componentes por méritos docentes de nivel 26
      • 2 componentes por méritos docentes de nivel 27
      • 1 componente por méritos de investigación de nivel 27
      • 1 componente por méritos de investigación de nivel 29.

    Cargos académicos

    • Jefe de Estudios de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado desde el 4 de octubre de 1984 hasta el 16 de junio de 1986.
    • Coordinador de COU en la materia de Lengua Española desde el 1 de febrero de 1991 hasta el 31 de diciembre de 1991.
    • Director de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado, desde el 20 de mayo de 1991 hasta el 12 de mayo de 1994.
    • Vicedecano de la Facultad de Ciencias de la Información, desde el 13 de diciembre de 1995 hasta el 30 de abril de 1999.
    • Responsable y coautor, con el profesor Ortega Ojeda, del plan de estudios del Primer Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera de la Universidad de La Laguna (empezó a impartirse en octubre de 2003). Realiza las funciones de Secretario Académico.
    • Decano de la Facultad de Ciencias de la Información, desde el 16 de mayo de 2001 hasta el 15 de marzo de 2002.
    • Decano de la Facultad de Ciencias de la Información, desde el 23 de abril de 2002 hasta la actualidad.

    Dirección de tesinas y tesis doctorales

    • Director de la Tesis Doctoral Aspectos de periodismo especializado: ciencia, cultura y canariedad en la prensa insular canaria (años 1975 y 1982) de doña María Dolores Meneses Fernández (Calificación: Sobresaliente Cum Laude por unanimidad). Defendida el 29 de julio de 2002.
    • Co-director de la Tesis Doctoral Ángel Acosta: Cincuenta años de labor periodística de don Rafael Yanes Mesa (Calificación: Sobresaliente Cum Laude por unanimidad). Defendida el 30 de julio de 2002.
    • Ha dirigido la tesina Cuestiones de Lexicografía didáctica: Análisis de las habilidades de los escolares en el uso del diccionario y propuestas metodológicas de D. Luis Alzola Fariña.
    • Dirige la tesis doctoral La lexicografía didáctica: Estudio de los hábitos y destrezas de los usuarios del diccionario en los distintos niveles educativos; su autor es D. Luis Alzola Fariña y se prevé en breve plazo su presentación.

    OTROS MÉRITOS

    • Ha sido miembro de diversos tribunales de tesis doctorales. Algunas de las tesis juzgadas son las siguientes:
      • La lexicografía monolingüe no académica del siglo XIX, de Dª Ana María Bueno Morales. Dirigida por el Dr. Alvar Ezquerra.
      • Los diccionarios escolares en la enseñanza y aprendizaje de la lengua materna (Sobre los publicados en España entre 1990 y 1996), de Dª Mª del Carmen Ávila Martín. Dirigida por el Dr. Martínez Marín.
      • Edición crítica y estudio de un diccionario marítimo del siglo XVII: El Prontuario Marítimo de Juan de Abelló Valdés, de Dª Mª José Blanco Rodríguez. Dirigida por los doctores Azorín Fernández y Alvar Ezquerra.
      • Análisis de la expresión escrita en escolares del área metropolitana Santa Cruz-La Laguna, de D. Manuel Abril Villalba. Dirigida por el Dr. Padrón Brito.
      • El uso de términos y expresiones procedentes del inglés y otras lenguas en la prensa española, de D. Juan Jesús Pérez Pérez. Dirigida por el Dr. Acirón Royo.
      • Arte del costumbrista. El periodismo de Alejo Carpentier: 1922-1966, de D. Wilfredo Cancio Isla. Dirigida por el Dr. Acirón Royo.
    • Ha sido miembro permanente del Tribunal de Pruebas de Aptitud para el Acceso a la Universidad.
    • Ha intervenido como presidente en dos ocasiones en las oposiciones para ingreso al cuerpo de profesores de Educación General Básica.:
      • Presidente del tribunal nº 1 (Filología-francés) en el año 1985 (BOC de 3 de junio de 1985), y Presidente del tribunal nº 7 (Filología-inglés) en el año 1989 (BOC de 28 de junio de 1989
    • Miembro de diversas comisiones para el acceso a cuerpos docentes universitarios.
    • Miembro de la "Asociación para la enseñanza del español como lengua extranjera" (ASELE).
    • Miembro de la Sociedad de Didáctica de la lengua y la literatura (SDLL).
    • "Full member" de la "European Association for Lexicography" (EURALEX)

Comunicación y nuevos lenguajes. III JORNADAS DEL ESPAÑOL EN CANARIAS

Se abre la inscripción para el segundo bloque de actividades de Comunicación y nuevos lenguajes. III Jornadas del Español en Canarias, que tendrá lugar en el Espacio Cultural CajaCanarias de Santa Cruz de Tenerife, los días 25 y 26 de mayo, entre las 17.00 y las 20.00 horas.

Este segundo bloque de actividades está constituido por conferencias, mesas redondas y debates en los que intervendrán académicos, periodistas y otros profesionales (véase el programa adjunto).

La inscripción es gratuita y deberá realizarse a través de nuestra página web.

Esta actividad es posible gracias a la colaboración de la Fundación CajaCanarias y de la Consejería de Turismo, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias.